No es más que una presentación o mini-ejercicio con ESTAR + adejetivos y TENER + sustantivos para explicar los estados. Para ello, aparecerán en cada diapositiva unos dibujos sin palabras. Los estudiantes deberían reconocer los estados y describirlos. La siguiente diapositiva mostrará el mismo dibujo pero con la correspondiente descripción en primera persona.
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